Førjulsdager på Sunnmøre Museum

Jul i Dybhuset

Adventstiden nærmer seg. I dag ligger frosten over markene, og vinterhjula skulle vært satt på bilen.....
Dybhuset på Sunnmøre Museum er straks klar for å ta i mot gjester i alle aldre, til førjulsforberedelser anno 1920. Baksteved har Thomas sørget for, så årets julekakene er så godt som i boks.
Nå er det på tide å ta en tur i skogen og lete etter egnet juletre. Det skal pyntes etter alle kunstens regler, med levende lys, epler og annet lekkert.

Inne i Dybhuset skal vi lære om juletradisjoner på Sunnmøre. Vi skal bake pepperkaker i vedfyrt ovn, tenne lysa på juletreet og synge julesanger.

I så vakre omgivelser, kan ikke stemningen blir annet enn krydderduftende god, og ingen kaker smaker bedre enn de en steiker i vedfyrt ovn!

I tillegg skal vi dyppe stearinlys ved bussgarasjen. Kanskje lysa til og med får nisseluer på?
Formidlingen tilpasses aldersgruppen som kommer, og vi har påmeldte i aldersgruppen 3 til 85 år.
Her er det noe for alle:-)

Rett kunnskap til rett tid

Da er vi i gang med et nytt tilbud i Nordalskolen, eller Dunavollen skole, som den egentlig heter.
Her skal 4. trinnet (+ noen 3. klasser) i Ålesund kommune oppleve en skoledag anno 1920.
Dette er et samarbeid mellom museer på Sunnmøre / Nordmøre og DKS i Møre og Romsdal fylkeskommune.
På Sunnmøre er det Volda Bygdetun, Godøy Kystmuseum og Sunnmøre Museum, som deltar.

Dette er et formidlingstilbud om hvordan det var å gå på skole for ca. 90 år siden, og om synet på oppdragelse den gangen. Opplegget tar i bruk fiksjon som metode, og inkluderer både fortellinger, rollespill, sang og leik.

FORARBEID:

• Fortell gjerne barna ei bibelhistorie eller to.
• Lær barna sangene "Da klokka klang" og "Alltid freidig".
• Lær bønnen "Velsign oss Gud fader".
• Det er fint om barna og lærerne kommer i klær fra "gamledager", men ikke et krav! (six-pence, skaut, knebukse, skjørt, jenter med langt hår kan gjerne flette håret sitt).
• To av barna vil få roller som to foreldreløse søsken. Fint om lærer avtaler med to i klassen på forhånd. De trenger ikke å lære seg replikker på forhånd.
• Lærer vi få rolle som prest / prestefrue, og får utdelt replikker.

OM SKOLEN OG SAMFUNNET RUNDT 1920:

• Skolehusa var som oftest små stuer med bare ett klasserom. Der stod det en stor vedovn barna fikk tørke våte sokker og klær etter den lange skoleveien, for ingen hadde regnklær eller tette sko, men kofter og tresko / beksømsko.
• Barna gikk annen hver dag, fra morgenen til klokken 16.30 om ettermiddagen, 12 uker i året.
  (Midt i oktober ut november, februar til midt i mars).
• Utedoen stod bortenfor huset, litt for seg selv.
• Barna hadde stor respekt for læreren, og torde ikke spørre mye eller protestere.
• Foreldra måtte kjøpe lærebøker og skrivebøker, men de fattige hadde kanskje ikke råd til det.
• Barna tok med seg mat: svele, lefse, melkekake, grovt brød med ost, rester av potetball. De fattige barna hadde ofte ingenting med seg, og sultet hele dagen. Det var skam å be om å få mat fra de andre.
• Fedrene var enten fiskere eller bønder eller begge deler. Noen var skomaker, smed, kramkar eller jobbet i den lokale industrien. Mødrene var husmødre eller bønder, men ble kalt "bondekoner".
• Mange barn måtte arbeide, og fikk ikke gå på skolen hver dag.
• De som mistet faren sin, klarte seg ikke selv. De fikk ikke trygd slik vi gjør, men fikk litt mat og klær på fattigkassa. Det var ei skam. Mange familier ble splittet opp og barna satt bort, om faren døde.
• Læreren skulle helst ikke gi barna ris, men det var ikke forbudt før i 1936. Likevel var det mange lærere som straffet barn som var urolige, eller ikke klarte å huske eller forstå det læreren hadde forklart.

Vinnerene av tegnekonkurransen er.....

Juryen har nå kåret de tre vinnerene av tegnekonkurransen om Gange Rolv.
Alle elevene som deltok på Gange Rolv arrangementet ved Sunnmøre Museum og Godøy Kystmuseum, har levert inn tegninger. Totalt har 670 barn deltatt!
Alle de vakre tegningene er nå å se i kafeen på Sunnmøre Museum.
Her kan dere  denne helgen også se et fantastisk, brodert teppe, som forteller historien om Rollo.

1. plass gikk til Hilde Strømsheim og klasse 6C ved Nørvasund skole:

2. plass gikk til Iselin Skuseth og klasse 6A ved Hessa skole:

3. plass gikk til Louise Sperre og 6. klasse ved Vik skole:



1. premien er 3000,-

2. premien er 2000,-

3. premien er 1000,-

Pengene skal klassene bruke til valgfrie kulturopplevelser.

Premier og diplomer blir delt ut til vinnerene i byparken kommende søndag, 25. september, kl. 15.00.

Dybhuset har åpnet for sesongen!

Dybhuset er ett av tre formidlingshus på Sunnmøre Museum.
Huset er satt tilbake til slik det så ut i 1910 / 1920, og det er rene luksusen egentlig. Vi har innlagt vann, kaldt sådan, og til og med elektrisk lampe i taket.
Nå er Dybhuset åpnet for sesongen, og Hessa skole var de første gjestene denne høsten. I morgen er det Volsdalen skole sin tur.

Her prøvesmaker gjestene selvbakte potetkaker, samtidig som de får en liten hvil. Vel fortjent etter god innsats!

Her passer en ovnen og ei potetkakene. Baksteved har de hugget, så den vil nye gjester få nytte en annen gang. Kun èn måtte ha plaster;-)

Kaffe på riktig vis ble det også. Den kom ikke ferdig fra Rema.....

Oppvask med sunlightsepe hører med...

... og en rotur i færing.

Nå er vi klar for neste gruppe :-)

På seiltur med Borgundknarren

Borgundknarren er en rekonstruksjon av et handelsskip.
Orginalen ble funnet i Roskildefjorden i Danmark, og kalles for Skuldelev 1.
Borgundknarren er 16 meter lang og 4,6 meter bred. Råseilets areal er 87 kvadratmeter, omtrent som grunnflata i et hus.
Analyse av trevirket i Skuldelev 1 viser at knarren ble bygd i Sogn på 1000-tallet.
Knarrene ble brukt som handelsskip i fjerne og nære farvann i vikingtiden og tidlig middelalder.

Å seile et vikingskip er slett ikke det samme som å forflytte seg ved hjelp av motorkraft! Det fikk elevene på 7. trinn ved Hessa skole erfare nå i september.

Dagen begynte med værst tenkelig vær: strålende sol og absolutt vindstille.

Vi øvde oss på å heise seil, men den første gruppen fikk lite nytte av det.

Da var det greit å øve seg på å svinge fra tre til halv åtte i stedet:-)
Eller løfte hverandre høyt i sky.

I Valderøyfjorden kom vinden, og vi kunne endelig prøve ut råseilet



87 m2 gikk i været og vi var klar!

Og 7. klassingene ved Hessa skole klarte brasene

Etter 3 timer på sjøen var det på tide å pakke seilet.

 

For noen kjekke og arbeidsomme elever!

Lærerne var jaggu ikke så værst de heller ;-)

Dere kan gjerne få være med ut og seile en annen gang også!

Takk for fin seiltur.

To uker med Gange Rolv er vel i havn

I løpet av de to siste ukene har alle elevene på 6. trinnet i Ålesund og Giske kommune jubilert Gange Rolv, sammen med Stiftinga Sunnmøre Museum.
Elevene fikk først besøk fra Stiftinga, og så kom de på besøk til oss.

Totalt har 665 elever deltatt i dette prosjektet.





Tilbakemeldingene fra elever og lærere har varmet:

"Hadde lyst til å takke såå mye for i går. Vi hadde en super dag på Sunnmøre Museum, og både elever og voksne var kjempefornøyd. Flotte aktiviteter! Veldig positivt og en kjempefin måte å lære om vikingtida på."





"Sender en epost og vil takke for i går. Vi voksne som var med vil rose opplegget deres. Det var passelig med informasjon, lengden på hver post var passe, og de voksne som snakket til barna snakket enkelt og forståelig. Supert opplegg."

"I bussen på vei hjem, ga elevene gode tilbakemeldinger. De var blide og fornøyde med dagen og hadde hatt det kjekt. Meget bra arrangement og vel gjennomført!"

"Tusen takk for en kjempeflott, artig og spennende dag. Vi har lært en masse"

"Vi vil takke for en fantastisk dag på museet. Både voksne og barn har storkost seg, dere var kjempeflinke. Du må hilse alle og skryte dem opp i skyene:)"

Og det gjorde jeg.........
Tusen takk!